Neste livro, o autor traça a evolução do sistema educativo na República Democrática do Congo (RDC) ao longo de um período de 64 anos, desde a independência em 1960 até 2024. Examina as políticas educativas aplicadas pelos sucessivos regimes, as reformas empreendidas e os desafios encontrados. O livro analisa igualmente as perspectivas futuras da educação na RDC e propõe recomendações para melhorar a qualidade do ensino e o acesso à educação para todos.