Die Evaluationsforschung in der BRD beginnt sich erst seit einigen Jahren als wissenschaftliche Forschung zu etablieren. Sie ist ein interdisziplinäres Gebiet, das u. a. von Politik- und Wirtschaftswissenschaft, Soziologie, Psychologie, Medizin und Informatik getragen wird. Das Buch ist das Ergebnis eines Workshop, mit dem Ziel einer Bestandsaufnahme und Mängelanalyse der Programmevaluation sozialer Dienstleistungen und der Gesundheitsversorgung in der BRD. Im Vergleich dazu wird die deutlich weiter fortgeschrittene Evaluationsforschung in den USA dargestellt. Entsprechend dem Workshop ist das Buch inhaltlich neben einem Überblick über den Gesamtbereich Evaluationsforschung in 4 große Bereiche gegliedert: 1. Ausgangslage, Initiierung und Bedürfnisstruktur von Evaluationsvorhaben, 2. Bewertungskriterien aus politischer, wirtschaftswissenschaftlicher, sozialwissenschaftlicher und therapeutischer Sicht; 3. Organisations- und forschungstechnische Aspekte: Implementierung, Steuerung und Qualitätssicherung der Evaluationsforschung, 4. Umsetzungsfragen und Wissenstransfer von Evaluationsergebnissen aus Sozial- und Gesundheitsprogrammen. Das Buch gibt erstmals einen umfassenden Überblick über den gegenwärtigen Stand der Evaluationsforschung in der BRD und den USA. Es wird in der Themenauswahl und -aufbereitung dem Anspruch der schnellen Entwicklung dieser dynamischen Disziplin gerecht.