L'approche pédagogique doit être adaptée aux styles d'apprentissage préférés des élèves. L'outil pédagogique basé sur la manipulation utilise efficacement du matériel conçu pour les préférences d'apprentissage visuelles, auditives et kinesthésiques (VAK), répondant à la fois aux activités d'intervention et de remédiation. Le matériel de manipulation est une ressource inestimable pour favoriser les expériences d'apprentissage multisensorielles, en comblant le fossé entre les concepts abstraits et la réalité tangible. Les résultats de la recherche suggèrent que l'utilisation de l'outil pédagogique basé sur la manipulation améliore de manière significative les résultats scolaires des élèves, en particulier pour ceux qui sont identifiés comme des apprenants kinesthésiques. Le développement et l'application de cet outil ont montré de nombreux avantages, notamment des niveaux élevés de compétences et un engagement actif dans des leçons abstraites liées à des contextes réels.