Le persone con perdita uditiva (HL), a causa della mancanza di accessibilità, incontrano difficoltà nel processo di insegnamento-apprendimento e nell'inclusione sociale. Per questo motivo sono state sviluppate tecnologie per aiutare questa parte della società, al fine di rendere la loro vita più facile e piacevole. Tra le tante tecnologie, la Realtà Aumentata (AR) è stata utilizzata come ausilio al processo di insegnamento-apprendimento, in quanto aumenta l'interazione tra gli studenti sordi e con il metodo di insegnamento della Lingua dei Segni Brasiliana (LIBRAS). Questo progetto mira a creare un portale educativo gratuito per incoraggiare lo studio della LIBRAS attraverso la AR e quindi innovare il metodo di insegnamento per gli studenti con perdita uditiva. Lo scopo di questo articolo è dimostrare il portale che utilizza l'AR per insegnare la LIBRAS.