W celu przygotowania i modernizacji krajowego personelu technicznego do szybkiej industrializacji i rozwoju kraju, jedną z najbardziej skutecznych technik rozwoju zasobów ludzkich jest ksztalcenie i szkolenie techniczne i zawodowe (TVET). Na tym zalożeniu opieralo się badanie badacza dotyczące obniżających się standardów umiejętności praktyki rzemieślniczej w instytucjach technicznych i zawodowych. W badaniu przyjrzano się obecnemu kontekstowi, w którym funkcjonuje krajowy system ksztalcenia i szkolenia technicznego i zawodowego (TVET), podkreślając, w jaki sposób koordynacja demonstracji umiejętności praktycznych z nauczaniem procedur warsztatowych może poprawic nabywanie umiejętności i szkolenie. Przyjrzano się również wplywowi slabnących wyników uczniów oraz relacjom między branżami a instytucjami szkoleniowymi. Glównym narzędziem zbierania danych byly kwestionariusze i wywiady. Studenci i nauczyciele wybranych instytutów technicznych i zawodowych zostali przebadani za pomocą kwestionariuszy, podczas gdy z dyrektorami instytucji przeprowadzono wywiady.