Il libro rivela il concetto di sviluppo a lungo termine dell'istruzione superiore in Ucraina, che si basa sullo studio delle esperienze positive nazionali ed estere nel suo funzionamento, sviluppo e riforma. Il libro rivela l'esperienza positiva della gestione delle scuole superiori nelle principali università dell'Asia orientale, in particolare Singapore e Cina. Vengono descritti i meccanismi di attrazione delle innovazioni nelle condizioni di attività degli istituti di istruzione superiore.