es un libro dirigido a profesores escrito por un profesor empleando un lenguaje cotidiano y no técnico. En este libro explico cómo realizar las actividades comunes del aula, incluyendo la verificación de la asistencia, el trabajo en grupo, la presentación de material nuevo por medio de encuestas interactivas, entre otras. También abarco problemas de seguridad y privacidad, solución de inconvenientes usuales y ayuda adicional. Esta guía comienza con los conceptos más básicos, de modo que incluso si el lector nunca ha empleado Zoom, puede aprender cómo configurar y llevar a cabo con éxito una clase con esta interfaz. La información práctica en este libro se presenta a través de 46 preguntas comunes del profesor ("¿Cómo muestro una presentación de PowerPoint?", "¿Cómo hacen los estudiantes una pregunta?", "¿Puedo usar Zoom para las horas de oficina?"), con respuestas detalladas que lo guían en cada paso, respaldado con más de 50 capturas de pantalla. Para cada actividad, explico cómo llevarla a cabo con Zoom y al mismo tiempo doy las razones por las cuales se realiza de esta manera. La enseñanza en línea involucra a profesores, estudiantes y padres, que son las tres voces que se deben tener en cuenta para una mejor instrucción en línea. Con este fin, he incluido un capítulo con docenas de comentarios perspicaces de estudiantes, padres y profesores que han usado Zoom.