Теория и практика анализа оплаты труда в учреждениях образования являются важными аспектами эффективного управления образовательным процессом. В теоретическом плане особое внимание уделяется моделям оплаты труда, которые могут быть основаны на результатах работы, квалификации и стаже работников учреждений образования. Практика анализа оплаты труда в образовательных учреждениях предполагает изучение инструментов и методов, позволяющих оценивать текущие трудозатраты и устанавливать адекватные тарифные ставки. Важным аспектом является также внедрение систем стимулирования, направленных на повышение качества обучения и поддержание профессиональной компетенции персонала. В монографии рассмотрены особенности стимулирования персонала учреждений образования на основе косвенных систем и грейдирования.