Das Buch enthält Anmerkungen zu den ersten Forschern, die sich mit der intellektuellen Entwicklung befasst haben, sowie zu den Ansätzen für das Verständnis von Kreativität. Es wird ein aktualisiertes Konzept der Kreativitätsentwicklung vorgestellt, das Aspekte der Intelligenz, der Kreativität selbst und der Wertorientierung umfasst, die in eine Konfiguration der Exzellenz integriert sind, die auf einer besonderen Organisation und Dynamik der professionellen pädagogischen Tätigkeit beruht. Es wird ein System alternativer methodischer Strategien und Techniken zu deren Umsetzung angeboten.