Cet ouvrage présente une description vivante autant que magistrale du développement de l'enfant pendant les deux premières années de sa vie. L'auteur résume les découvertes que les spécialistes ont faites sur cette période cruciale en mettant en oeuvre des techniques expérimentales neuves et ingénieuses. Il expose également les données modernes essentielles pour comprendre le développement moteur, perceptif, linguistique, social et cognitif du jeune enfant. Cet s'ouvrage s'adresse aux étudiants, aux parents et à tous ceux qui s'intéressent à la première enfance. enseigne à l'Université d'Édimbourg. Docteur en psychologie de l'Université Cornell aux États-Unis, il a également enseigné à l'Université Harvard et a été l'hôte du Centre pour la Recherche avancée dans les Sciences du Comportement de l'Université de Stanford.