Концепция географической науки - это результат позднего процесса систематизации. Производство знаний постоянно сталкивается с проблемами и преодолевает множество актуальных вопросов. Данную работу можно разделить на два этапа, основная цель которых - представить краткий анализ введения географических школ в некоторые работы Роберто Лобато Корреа на протяжении всей истории. Выясняется, как происходила эволюция автора под влиянием принятых концепций и методов, а также связи со школами. Первый этап состоит из краткого обзора географической истории с акцентом на четыре школы классическую или традиционную, количественную или теоретическую, критическую или марксистскую и гуманистическую или культурную, с выделением основных идей и концепций. На втором этапе были проанализированы некоторые работы Корреа и методологическая эволюция автора, а также рассмотрены некоторые статьи. Таким образом, исследование направлено на восстановление части интеллектуальной памяти автора и не предполагает окончательного определения его творчества, равно как и подведения итогов его мышления.